人教版必修1教材中的地理實驗安排較少，依據(jù)教材設(shè)計地理實驗活動，讓學(xué)生體驗知識的形成過程，有利于轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。列舉如下。

實驗一：演示太陽日與恒星日的區(qū)別

目的：通過學(xué)生參與實驗，培養(yǎng)觀察能力和探究意識，緩解難點。

器材：地球儀、太陽(學(xué)生甲)、遙遠的一顆恒星(學(xué)生乙)

步驟：⑴地球儀赤道取一點A，最前排一學(xué)生甲扮演太陽，同組最后排一學(xué)生乙扮演遙遠的一顆恒星。點A、甲和乙都在同一線上，地球儀繞學(xué)生甲(太陽)公轉(zhuǎn)一邊自轉(zhuǎn)。

⑵當(dāng)點A自轉(zhuǎn)一周(360

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