良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵

　　有一個(gè)良好的開始是一個(gè)人成功的一半，所謂的良好的開始就是需要大家能夠堅(jiān)持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，除此之外還需要有一個(gè)學(xué)習(xí)的恒心。一個(gè)好的學(xué)習(xí)的開始和開就是需要大家能夠好好的預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)不光是嘴上說說而已的，預(yù)習(xí)也是需要技巧的。

　　如何預(yù)習(xí)？

　　預(yù)習(xí)工作，對于看多同學(xué)來講就是提前看書，并完成簡單的習(xí)題.然而，如果同學(xué)們都這樣簡單的預(yù)習(xí)，那作用其實(shí)并不大，相反還會浪費(fèi)時(shí)間，長期而言對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是不利的.

　　預(yù)習(xí)不是跟看小說一樣看完就了事，而是有相應(yīng)的任務(wù)的.首先，要對重點(diǎn)知識要進(jìn)行理解和標(biāo)記，對于知識點(diǎn)的適用范圍或者要注意的點(diǎn)要進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注；如果對某個(gè)知識點(diǎn)不是特別理解，那可以用紅色筆標(biāo)記出來，以方便上課時(shí)聽講；再者，重點(diǎn)關(guān)注數(shù)學(xué)教材上的例題，例題是知識應(yīng)用的最簡單形式，雖然簡單，但也算是重點(diǎn)關(guān)注的題型了，特別是中考和高考數(shù)學(xué)命題中，這些題目會成為命題老師的靈感來源；最后，就是做課后習(xí)題了，課后習(xí)題是經(jīng)過無數(shù)專家精挑細(xì)選的，每一道題都有一定的針對性，同學(xué)們可以嘗試著自己做一做課后習(xí)題，考驗(yàn)一下自己到底有沒有弄懂；

　　另外，課本上的小字和閱讀材料同樣非常重要，一些小字可能是一些知識細(xì)節(jié)，在平時(shí)考試中或者大考中會冷不丁的考一下；對于閱讀材料，一般是課內(nèi)知識的擴(kuò)展，很可能成為考試中的信息題，從歷年中考和高考數(shù)學(xué)題中，或多或少都能找到相應(yīng)的線索.平時(shí)，多關(guān)注一下這些知識，可以擴(kuò)展同學(xué)們的視野，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)還是有幫助的.

　　預(yù)習(xí)的誤區(qū)

　　用看小說的方法預(yù)習(xí)，看完跟沒看一樣；

　　沒有側(cè)重點(diǎn)，概念和定義都沒理解；

　　公式?jīng)]有親自推導(dǎo)，而是簡單記憶；

　　例題沒有重點(diǎn)關(guān)注，課后習(xí)題沒有自己做一遍；

　　預(yù)習(xí)遠(yuǎn)不止成功的一半

　　學(xué)習(xí)效果要理想的話就需要大家能夠做好預(yù)習(xí)的工作，如何做好預(yù)習(xí)就是需要同學(xué)們能夠自律。自律這點(diǎn)就是有些困難的，因?yàn)閷τ谌藗儊碚f難的恰恰就是這樣一個(gè)堅(jiān)持和不斷提升的過程。

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