第一步：夯實(shí)基礎(chǔ)，基本的化學(xué)式和化學(xué)方程式、反應(yīng)現(xiàn)象、溶解度、物質(zhì)的溶解性都要背過(guò)，化學(xué)試卷中的基礎(chǔ)題就不成問(wèn)題，化學(xué)就可以拿到51、52、53分。

　　第二步：理解化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，能總結(jié)出各離子不共存的規(guī)律，掌握基本做題方法，做題時(shí)熟練運(yùn)用幾個(gè)公式，也即是把課本內(nèi)容學(xué)透徹，其實(shí)也不難，只要即將要上初三的同學(xué)在假期里做好預(yù)習(xí)，到了初三一步一步扎實(shí)得學(xué)好化學(xué)，畢竟中考化學(xué)也只有初三一年的內(nèi)容，內(nèi)容不多。這樣一來(lái)，57、58不成問(wèn)題。

　　第三步：初三要建立一個(gè)化學(xué)的思路本，可以就在筆記本的反面，正面記筆記，反面整理思路，整理的是敘述題和最后一個(gè)巧計(jì)算的思路，在中考前，瀏覽一遍你整理的思路，更好的做好敘述題，抓住最后的兩三分。

　　三、初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

　　我這次英語(yǔ)考的不錯(cuò)，118分，扣了兩分。我感覺(jué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，除了掌握單詞，掌握重要詞組打好堅(jiān)定的基礎(chǔ)以外，做練習(xí)是非常重要的，做練習(xí)能幫你提高做題的速度，英語(yǔ)卷子后面的閱讀題一般會(huì)很難，可能你會(huì)讀的磕磕絆絆，需要閱讀很多遍，這就需要一定的時(shí)間，只有你前面35個(gè)單選做得速度夠快，對(duì)題率夠高，才能給后面的閱讀、完型仔細(xì)閱讀提供充足的時(shí)間。英語(yǔ)一定是一個(gè)慢功夫，需要大量的積累的練習(xí)。

　　同時(shí)，在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，英語(yǔ)特別需要課外的一些學(xué)習(xí)，自己在家背背單詞，讀讀中英文對(duì)照的小說(shuō)，或者來(lái)到新東方學(xué)習(xí)一下新概念英語(yǔ)和中考英語(yǔ)的課程都是不錯(cuò)的選擇。

　　四、初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

　　我這次數(shù)學(xué)考得不錯(cuò)—120滿分，這要?dú)w功于我的日常的大量訓(xùn)練，對(duì)于高中課程和難題的鉆研，以及日常養(yǎng)成的認(rèn)真的做題習(xí)慣，這都是我能拿到滿分的原因。

　　而同學(xué)們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，首先還是千篇一律的基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)公式，幾何圖形的性質(zhì)，函數(shù)的增減性等，都是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我們班有的同學(xué)數(shù)學(xué)不好，總是問(wèn)我為什么我有思路而他每次做題都沒(méi)有思路，我刷刷刷寫(xiě)上一大片，而他答案都空了一大片，我說(shuō)你要多做些題來(lái)把知識(shí)掌握熟練，有一天他來(lái)問(wèn)我題，我在給他講題的時(shí)候就問(wèn)了問(wèn)他某一個(gè)角是多少度，他反應(yīng)了半天告訴我不知道，其實(shí)非常簡(jiǎn)單，就用了圓周角是圓心角的一半和切線垂直于切點(diǎn)和圓心連成的半徑的知識(shí)，是很基礎(chǔ)的，但是我這位同學(xué)卻沒(méi)有掌握扎實(shí)，做題的時(shí)候當(dāng)然沒(méi)有思路了，這再次強(qiáng)調(diào)的基礎(chǔ)的重要性，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)重視基礎(chǔ)、打牢基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖，一個(gè)小小的知識(shí)漏洞可能導(dǎo)致你在整一個(gè)題中都沒(méi)有思路，非常危險(xiǎn)。

　　緊接著我們?cè)賮?lái)說(shuō)一下數(shù)學(xué)的初三學(xué)習(xí)，初三會(huì)涉及到相似這個(gè)幾何難點(diǎn)，還有二次函數(shù)，函數(shù)和幾何組合起來(lái)的壓軸題就會(huì)非常的難，要求大家多做練習(xí)整理思路，每個(gè)人都要有一個(gè)改錯(cuò)本，改錯(cuò)本這個(gè)東西可能很多家長(zhǎng)和老師都督促同學(xué)們做過(guò)，有些老師還會(huì)定期檢查改錯(cuò)本，檢查同學(xué)們有沒(méi)有把錯(cuò)題都整理下來(lái)，有的同學(xué)字非常漂亮，整理的非常認(rèn)真，一本一本，一個(gè)學(xué)期下來(lái)恨不得有三五本改錯(cuò)本，大題小題，難的簡(jiǎn)單的都放在一塊，看著倒是非常賞心悅目，但其實(shí)際效用又能有多少呢？試想馬上要考試了，你真的有勇氣去看完那三五本錯(cuò)題么？又需要多長(zhǎng)時(shí)間？效果又有多少呢？有的同學(xué)說(shuō)，我在整理的時(shí)候把我認(rèn)為重要的打上勾，考試前重點(diǎn)看打鉤的，對(duì)，你這樣確實(shí)不失為一個(gè)好主意，但那些不打鉤的你可能再也不看了，又有什么必要呢？難道只是為了湊數(shù)么。

　　我前面說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，學(xué)習(xí)是自己的事情，而不是老師家長(zhǎng)的，怎么對(duì)自己的學(xué)習(xí)好怎么來(lái)，怎么效率高怎么來(lái)，我在這里給大家推薦一種方法，改錯(cuò)本分為兩部分，你可以把前面的五六頁(yè)空出來(lái)，作為考試經(jīng)驗(yàn)的積累，你考試的時(shí)候犯了什么樣的粗心的錯(cuò)誤，為什么犯，粗心錯(cuò)的題就不用在抄上了，你只需要寫(xiě)一段小小的漢字，在考試前提醒自己就行了。而五六頁(yè)之后，是你的難題整理空間，原題抄上，答案簡(jiǎn)單寫(xiě)一下，不用太完整，畢竟原題做到的概率很小，你要在每個(gè)題旁邊寫(xiě)出這個(gè)題所用的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)、當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有做出來(lái)、下次做的時(shí)候要注意什么，這些才是你考前應(yīng)該著重看的，而不是走形式一樣把改錯(cuò)本整理出來(lái)再看一遍，再去羨慕別人考得高，是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)的方法不對(duì)。

　　再說(shuō)數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，一定要按順序做，因?yàn)閿?shù)學(xué)卷子的難度是遞增的，你先從簡(jiǎn)單的做起，但如果選擇和填空的最后一題太難的話，大膽果斷地跳過(guò)，先把能抓住的分抓住，把難題留在最后。但注意當(dāng)你回過(guò)頭去做難題的時(shí)候，一定要把題目再?gòu)念^讀一遍，把題目中的條件都寫(xiě)在草稿紙上或標(biāo)出來(lái)，讓后再分析一遍。選擇和填空如果是在做不出來(lái)可以通過(guò)排除、測(cè)量的方法，只要能做出來(lái)，都可以一試，中考就是成王敗寇，沒(méi)有人在意你用了怎樣的方法得到高分。

　　五、初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

　　有位老師說(shuō)中考成敗在于語(yǔ)文，語(yǔ)文是非常重要的一科，這一點(diǎn)我有深刻體會(huì)，曾經(jīng)我的語(yǔ)文也不是很好，在一百分上下徘徊，我做了很多輔導(dǎo)書(shū)，一次次的找老師修改作文，無(wú)數(shù)次努力，語(yǔ)文成績(jī)才提了上來(lái)，我的名次也一下次上升到了前面，所以我把語(yǔ)文放在最后說(shuō)。

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