6

　　加強數字校園建設：實現高速寬帶接入和無線網絡全覆蓋

　　到2021年，全市中小學實現高速寬帶接入和無線網絡全覆蓋。

　　推進“教育+互聯網”發(fā)展，建立覆蓋義務教育各年級、各學科的數字教育資源體系，構建以學習者為中心的智慧教學支持系統(tǒng)，做到“一人一空間，人人用空間”。

　　創(chuàng)建一批“人工智能+教師隊伍建設行動”試驗區(qū)、試驗校。到2022年，培育4至5個市級智慧教育示范區(qū)、100所市級智慧教育示范校。

　　7

　　補充515名中小學體育、藝術（美術、音樂）教師

　　科學核定教師工作量，在核定編制內補充515名中小學體育、音樂、美術教師。采取政府購買服務等方式，由教育管理部門向符合條件的社會力量購買體育、科技、藝術等相關教育服務。

　　8

　　實施中小學杰出津門校長、班主任、教師培養(yǎng)支持計劃

　　每年遴選10名左右杰出津門校長、20名左右杰出津門班主任、30名左右杰出津門教師進行重點培養(yǎng)，三年為一個周期。依托“海河英才”行動計劃，制定相關政策，培養(yǎng)引進一批政治過硬的教育家型名師、名校長。

　　9

　　加強中小學骨干師資梯隊建設

　　啟動實施中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0、特級教師訓練營計劃、農村骨干教師專業(yè)發(fā)展助力計劃。持續(xù)實施未來教育家奠基工程、鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力提升項目、學科領航教師培養(yǎng)工程。采取集中學習、學訪考察、基地實踐、雙導師指導等多種方式，全面提升教師素質能力。統(tǒng)籌規(guī)劃市、區(qū)、校三級骨干教師梯隊建設，系統(tǒng)實施骨干教師培養(yǎng)、申報、認定工作。制定實施中小學市級學科骨干教師認定管理辦法。

　　到2022年，市級骨干教師達到1200名，區(qū)級骨干教師達到15000名，校級骨干教師達到25000名，確保小學、初中每百名學生擁有區(qū)級以上骨干教師均達到1人以上，且校際差異系數小學、初中分別均小于或等于0.5和0.45，并有效發(fā)揮引領帶動作用。

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　　健全結對幫扶機制

　　支持市教委直屬學校發(fā)揮優(yōu)質教育資源輻射引領作用，結對幫扶遠城區(qū)提升教育教學質量。做強做優(yōu)市教委直屬學校與濱海新區(qū)已合作建立的學校。支持中心城區(qū)與環(huán)中心城區(qū)、遠城區(qū)結成區(qū)域發(fā)展共同體，實現集群優(yōu)質均衡發(fā)展。

　　推進遠城區(qū)區(qū)內城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展，深化義務教育學校學區(qū)化辦學，探索優(yōu)質公辦學校集團化辦學，切實辦好百姓家門口的每一所學校。

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