來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)編輯 2025-09-22 20:40:19
#作文二十四:《青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí)》
周末逛市科技館,“未來(lái)科技”展區(qū)的互動(dòng)屏幕上,滾動(dòng)播放著當(dāng)代青年科研者的故事:28歲的工程師研發(fā)出新型環(huán)保材料,32歲的農(nóng)學(xué)家培育出高產(chǎn)作物……看著那些年輕而堅(jiān)定的面孔,我忽然想起老師說(shuō)的“青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí)”。
我的表姐是一名95后園林設(shè)計(jì)師,她總說(shuō)自己趕上了“城市煥新”的好時(shí)代。為了設(shè)計(jì)出貼合市民需求的社區(qū)公園,她帶著團(tuán)隊(duì)走遍了城市的老舊小區(qū),記錄下老人需要的休憩椅、孩子喜歡的游樂(lè)設(shè)施;為了選到最合適的綠植,她翻遍植物圖鑒,還向園藝專(zhuān)家請(qǐng)教了上百個(gè)問(wèn)題。有次我去她工作室,看到圖紙上密密麻麻的批注,還有她熬紅的眼睛,忍不住問(wèn):“這么拼值得嗎?”
表姐指著窗外新建的公園說(shuō):“你看,孩子們?cè)诓莸厣媳寂埽先藗冊(cè)跇?shù)蔭下聊天,這就是我們奮斗的意義。盛世給了我們施展才華的舞臺(tái),現(xiàn)在不奮斗,更待何時(shí)?”
表姐的話點(diǎn)醒了我。作為初中生,我們的“奮斗”或許沒(méi)有那么宏大,卻同樣重要。課堂上,我專(zhuān)注聽(tīng)講,把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)扎實(shí);課后,我主動(dòng)參與“校園綠化”項(xiàng)目,和同學(xué)一起規(guī)劃花壇布局、挑選花種;周末,我跟著社區(qū)志愿者整理圖書(shū),為文化傳播出份力。
每次看到自己種的花綻放,看到小朋友借閱我整理的圖書(shū),我都滿(mǎn)心歡喜。原來(lái)青春的奮斗從不分大小,只要我們?cè)诋?dāng)下全力以赴,就不算辜負(fù)這盛世年華。青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí),這是我們對(duì)時(shí)代最好的回應(yīng)。
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